Das Kompetenzprofil

Was zeigt das Kompetenz-Diagramm?

Das Kompetenz-Diagramm ist ein Radar- oder Balken-Diagramm, das deinen Lernfortschritt in den verschiedenen Themen deines Lernpakets aufzeigt. Es gibt dir eine gute Übersicht und zeigt dir, welche Kompetenzen du beherrschst und wo es noch Lernbedarf gibt.

Was zeigt das Kompetenz-Radar-Diagramm?

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Das Kompetenz-Radar-Diagramm wird angezeigt, wenn mehr als zwei Themen definiert sind. Folgende Elemente sind ersichtlich:

• Jedes Thema im Lernpaket wird mit Name, Anzahl Fragen und aktuellem Lernfortschritt als Kreis im Diagramm angezeigt. Alle Informationen werden angezeigt, wenn du die Maus auf einen der Kreise bewegst.

• Die Fragen, welche keinem Thema zugeordnet sind, werden unter dem Namen “Fragen ohne Thema” gruppiert dargestellt.

• Je weiter aussen sich der Kreis befindet, desto höher ist der aktuelle Lernfortschritt. Auch beim themenspezifischen Lernfortschritt wird das Vergessen berücksichtigt.

• Die Farbe des Kreises gibt an, wie gut du das aktuelle Lernziel erreicht hast. Ein tiefroter Kreis bedeutet, dass du noch weit vom Lernziel entfernt bist. Grün bedeutet, dass du das Lernziel erreicht oder übertroffen hast. Ist kein Lernziel definiert, ist der Kreis in jedem Fall grün.

• Die Grösse des Kreises zeigt die Anzahl der Fragen im Verhältnis zu den anderen Themen im Lernpaket an. Grosse Kreise haben viele Fragen. Kleine Kreise haben wenige Fragen.

• Die blaue Kontur zeigt das Lernziel an. Sie wird nur angezeigt, wenn ein Lernziel für das Lernpaket definiert ist. Innerhalb der Kontur ist der Hintergrund rot (Lernziel nicht erreicht) ausserhalb der Kontur grün (Lernziel erreicht).

Was zeigt das Kompetenz-Balken-Diagramm?

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Das Kompetenz-Balken-Diagramm wird dargestellt, wenn nur ein oder zwei Themen definiert sind. Folgende Elemente sind ersichtlich:

• Jedes Thema im Lernpaket (max. zwei) wird mit Name, Anzahl Fragen und aktuellem Lernfortschritt als Balken im Diagramm angezeigt. Alle Informationen werden angezeigt, wenn du die Maus auf einen der Balken bewegst.

• Je länger der Balken ist, desto höher ist der aktuelle Lernfortschritt. Auch beim themenspezifischen Lernfortschritt wird das Vergessen berücksichtigt.

• Die Farbe des Balkens gibt an, wie gut du das aktuelle Lernziel erreicht hast. Tiefrot bedeutet, dass du noch weit vom Lernziel entfernt bist. Grün bedeutet, dass du das Lernziel erreicht oder übertroffen hast. Ist kein Lernziel definiert, ist der Balken in jedem Fall grün.

• Die Breite des Balkens symbolisiert die Anzahl der Fragen in dem Thema. Der breitere Balken hat mehr Fragen als der dünnere.

• Die blaue Linie zeigt das Lernziel an. Sie wird nur angezeigt, wenn ein Lernziel für das Lernpaket definiert ist. Links von der Linie ist der Hintergrund rot (Lernziel nicht erreicht) und rechts davon grün (Lernziel erreicht).